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以之规矩 应时而易 始成方圆——鞍山实验班主任研修共同体“方圆之道”工作坊开班仪式举行

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发布日期: 2018-06-12 浏览次数:

    2018年6月12日,鞍山实验班主任研修共同体“方圆之道”工作坊开班仪式在鞍山实验中学举行。邵世开校长致欢迎辞,杨浦区教师进修学院师训部主任庞维成向工作坊“坊主”胡然颁发聘书,区德育室主任李萍与鞍山实验中学何风书记共同为工作坊揭牌,何风书记就工作坊培训制度向学员提出希望与要求。区教师进修学院党总支副书记徐佑翔出席并讲话。他指出,班主任是学校德育工作的骨干力量,班主任的能力和水平直接影响学生的发展,影响教育的未来。而十所学校组成的班主任研修共同体以“工作坊”的形式开展培训,是年轻班主任成长中非常好的平台,希望大家凝聚在一起交流、分享、实践、反思,在学校引领班主任工作研究,从而为初中段的班主任专业化发展贡献智慧。

 

  “方”是做人的脊梁,班主任要有浩然正气,坚持社会主义核心价值观、主流舆论导向。“圆”是处世的锦囊,随机应变的处世智慧。“方圆之道”“坊主”胡然对工作坊名称进行解读后,明确了工作坊将以“班集体建设”为主题,结合学校办学特色、育人目标、班级学生情况,尝试发挥班主任个性特长(班主任学科特点),找到班集体建设的抓手。培训内容将围绕:聚焦理论“说理论道,书香致远”、聚焦实践“碰撞解惑,反躬笔谈”、聚焦发展“成长之路,个性名片”三个模块进行。来自上理工初级中学、上音实验学校、包头中学等10所学校19名学员参加开班仪式。

 

    上理工附属初级中学朱佳平和上音实验学校袁俊捷作为学员代表发言。开班仪式后,学员以小组的形式开展第一次活动。他们自我介绍、相互了解,并结合自身班主任经历对阐述对“方圆之道”的理解。学员们畅所欲言,既荡漾着为人师的幸福,也有对“偏方少圆”的反思,更在制定班规、协调任课老师、上好主题教育课、成困生教育等问题上提出困惑。坊主将整理学员的问题,从具体案例出发,搭建沟通交流平台,拓展班集体建设新途径新方法,总结新经验。


   “方圆之道”工作坊将不负领导期望,为杨浦区班主任队伍建设添砖加瓦,相信学员们能在“工作坊”有所收获,共同寻找到班主任工作的经验与优势,通过交流研讨、实践反思,形成自己个性化的带班特色,提升班主任群体的温度、自信及力量。


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